- Publicación «Quero ser investigadora 5»
- GUÍA DIDÁCTICA «Quero ser investigadora 5»
- Publicación «Quero ser investigadora 4»
- GUÍA DIDÁCTICA «Quero ser investigadora 4»
- Publicación «Quero ser investigadora 3»
- GUÍA DIDÁCTICA «Quero ser investigadora 3 »
- Publicación «Quero ser investigadora 2»
- GUÍA DIDÁCTICA «Quero ser investigadora 2 »
- Publicación «Quero ser investigadora»
- GUÍA DIDÁCTICA «Quero ser investigadora »
- Histoloxía para todos. O Atlas histolóxico da Universidade de Vigo (ANL)
- E ti como repartirías? O pouco ben repartido (ANL)
- Para raros, os monolingües. Unha pequena introdución ao bilingüismo (ANL)
- AULA ABERTA Á TECNOCIENCIA
- CHARLAS MONOGRÁFICAS SOBRE ENERxÍA, MEDIO AMBIENTE e minerais
- obradoiro DE REcOÑECEMENTO DE MINERAIS
- COLECCIÓN DE MINERAIS: MANUEL DE SAS DE LA ENCINA
- Clickonphysics. Actividades Manipulativas en liña para a aprendizaxe da Física nos graos en Enxeñería
- gUÍA DIDÁCTICA «En galego 24/7. Da minoración ao neofalantismo» (anl)
- guía didáctica «Máis aló do prato. Analizando a dieta alimentaria na miña contorna» (ANL)
- GUÍA DIDÁCTICA «PROCESOS DE SEPARACIÓN» (ANL)
- Guía didáctica «A saúde e os seus coidados. No Camiño Miñoto Ribeiro» (ANL)
- exposición «Científicas que contan»
- RecuRsos Naturais de Galicia, Exposición itinerante
- gELOLODÍA: a GUARDA 2019, gUÍA DE eXCURSIÓN CUN OLLO XEOLÓXICO
- eme mINERALES, dIFUSIÓN DA MINERALOGÍA
- Cadernos didácticos para nenos da sociedad española para las ciencias del animal de laboratorio
- DIvulgateca, recursos, proxectos e estudos
- Física Aplicada y Comunicación Audivisual
- Divulgación desde future oceans lab (web en ingles)
- Universo Sostible. serie de innovación transmedia para a divulgación da ciencia producida pola Crue e emitida pola 2 de TVE [vídeos]
- Enclave de ciencia. Plataforma de soporte sobre vocabulario científico-técnico